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最新教学设计
大班优秀色彩活动设计《石头大变脸》活动目标： 1、在欣赏有代表性的京剧戏曲中，了解京剧脸谱精致、艳丽、对称的装饰风格。2、尝试用对称的形式夸张地在石头上创作自己喜欢的...
幼儿园大班语言活动设计:猴大哥大扫除幼儿园大班语言活动：猴大哥大扫除活动目的：1、能细心观察挂图，连贯完整地讲述画同，内容。2、学习使用词：先、再、最后。3、学会做事要动脑筋...
大班音乐创新教育活动设计设计意图:前几天,无意中看到一位同事的孩子穿着妈妈的皮鞋在宿舍里走来走去,乐此不疲!不由得想起好几位家长都说过孩子喜欢穿大人的鞋子.既然穿爸...
幼儿园大班活动主题设计幼儿园大班《中国人主题计划 》主题：《我是中国人》班级：大三班 教师：刘1111 文111 年龄班：5—6岁时间：201x年 9 月— 10 月“我是中国人”主题活动来源：对...
小班环保教育活动设计小班社会领域环保教育活动设计《地球是我家》【设计意图】环保教育是幼儿教育的重要内容，是素质教育的必然要求。现在的工厂废气、废物垃圾等已经严重污...
《风在哪里》大班语言活动设计活动目标：1．通过朗诵、表演等方式使幼儿感受诗歌的美。2．能和同伴合作创编诗歌并乐意当众朗诵。活动准备：图片《风在哪里》、钢琴曲磁带、大操作图...
大班语言活动设计:风在哪里活动目标：1．通过朗诵、表演等方式使幼儿感受诗歌的美。2．能和同伴合作创编诗歌并乐意当众朗诵。活动准备：图片《风在哪里》、钢琴曲磁带、大操作图、...
大班科学活动设计：谁的点子多活动目标：1、为孩子提供解决问题的机会，鼓励孩子尝试运用多种方法去解决问题。2、引导幼儿用完整的语言讲述自己的办法，发展幼儿的口语表达能力。3...
初中语文《神奇的书》教学设计美国诗人狄金森写的《神奇的书》这首诗，用比喻的方法把书看成非凡的战舰，能把我们带到浩瀚的天地，把书看成神奇的座骑，能带我们领略人世的真谛。下...
大班神奇的科学活动设计【设计意图】初夏雨水多，阳光烈，伞是幼儿经常接触的物品，他们通常对伞都很感兴趣。借此机会，可以让孩子了解伞面是利用不吸水的布制成的，让幼儿通过实验了...
《太阳和影子》教学设计与反思小说课题：四年级科学上册《太阳和影子》作者及工作单位：李素兰 大城县里坦镇长芦疃中心小学教材分析：第一部分：观测一天中影子和温度的变化能用温...
中班社会光的奥秘活动设计【活动目标】1．在幼儿已有生活经验的基础上，引导幼儿通过观察和亲身体验活动，发现光是明亮的，它能照亮周围世界。初步了解光与人类生活的密切关系；引导...
《花园果园》教学设计范文教学目标：1.认识“园，果”等9个生字，正确书写“园，果”等5个生字。2.朗读课文，背诵课文，体会作者热爱家乡的思想情感。3.用“----也---”的句式将两个短...
幼儿园中班椅子上的小钉子语言活动设计设计意图中班的孩子有了分辨对错的能力，懂得了许多道理，也知道一些行为规范要求。可在日常生活中，有些孩子为方便自己，常置道理于不顾而明...
小学美术教学设计：吊饰教学目的：一． 体会吊饰与生活的关系，了解吊饰的结构和基本制作方法。二． 学习吊饰的装饰方法，能利用纸材制作平面和立体的'吊饰。三． 在制作过程中，体验生活的...
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